Con el objetivo de generar mayor acceso a la educación, democratizando el conocimiento y fomentando el aprendizaje a lo largo de la vida, la Universidad de La Frontera impulsa UFRO Abierta (ufroabierta.cl), una iniciativa educativa que ofrece cursos online, gratuitos y accesibles para todos y todas, esto bajo el alero de la Dirección de Vinculación con el Medio a través de la División de Educación Continua.

La iniciativa, que cuenta con una plataforma diseñada para ser accesible desde cualquier dispositivo y con características que facilitan el uso a personas con diversas necesidades funcionales o de aprendizaje, será inaugurada con dos cursos iniciales: “Herramientas de Inteligencia Artificial para la Productividad”, enfocado en empoderar a los participantes con herramientas clave para el análisis de datos, la optimización de la búsqueda de información y la redacción asistida; y “Herramientas de la Comunicación para Profesionales de Salud”, pensado para mejorar la calidad de la atención al paciente, pero que de todos modos, recoge contenidos transversales de la comunicaciones, lo que lo hace apto para cualquier interesado.

Junto a esto, se sumarán tres cursos a lo largo del 2024, entre los que se abordarán temáticas como género, sustentabilidad, entre otros. Estos serán informados a través de las redes sociales de la división (@educacioncontinuaufro) y su sitio web: ufroabierta.cl.

Para el Rector de la Universidad de La Frontera, Dr. Eduardo Hebel Weiss, “el lanzamiento de UFRO Abierta se enmarca en nuestro compromiso con la excelencia, la calidad, la vinculación con el medio y la adaptación a las nuevas tendencias educativas, pero por sobre todo, en nuestro interés por democratizar el conocimiento”.

‘’UFRO Abierta representa un hito en nuestra misión de fortalecer la conexión entre la universidad y la comunidad’’, aseveró la directora de Vinculación con el Medio de la Universidad de La Frontera, Dra. Paola Olave Müller, quien considera que, desde su concepción, la iniciativa ha sido pensada para que la Educación Continua pueda ser un impulso para la transformación social y económica en el territorio.

UFRO Abierta apunta principalmente a un alto estándar de calidad educativa, organizado de manera eficiente para facilitar el aprendizaje autónomo de las y los estudiantes. Lo anterior se logra gracias al trabajo de una profesional especialista en “diseño instruccional”, que se enfoca en crear experiencias de aprendizaje efectivas a través de medios digitales y tecnológicos. Asimismo, resulta fundamental la disposición y el aporte de los equipos académicos, quienes no sólo entregan de manera gratuita sus conocimientos a la comunidad, sino que también se involucran activamente en la creación y actualización constante de los contenidos, garantizando que estos se mantengan relevantes.

Según explica el jefe de la División de Educación Continua de la UFRO, Pablo Andrade Contreras, los cursos buscan la diversificación de los métodos de enseñanza para adecuar los contenidos a los diferentes tipos de aprendizaje. Además, debido a su modalidad asincrónica, permite que las y los estudiantes desarrollen los cursos de acuerdo a sus propios tiempos.

Por último, Andrade informa que UFRO Abierta otorgará una constancia de participación al concluir el curso y ofrecerá a los participantes la opción de dar un paso más y obtener una certificación digital de la Universidad de La Frontera que valide su esfuerzo y acredite las nuevas competencias adquiridas.