Decenas de estudiantes y egresados actualizaron sus conocimientos respecto de la tartamudez y su nueva clasificación. Esto, gracias a la actividad que organizó la Academia de Investigación de Estudiantes de Fonoaudiología de la Universidad Autónoma de Chile.

El presidente de la agrupación, Sergio Cortessi, explicó que si bien se conoce bastante de este trastorno del habla, recientemente se actualizó la clasificación y abordaje.

“Si bien existe conciencia de lo que es la tartamudez, en ocasiones no se le da la importancia que requiere porque no es de conocimiento masivo que tiene tratamiento y que entre más precoz es el diagnóstico, más efectivo”, puntualizó Cortessi.

La actividad fue positivamente valorada por los alumnos, titulados y académicos que participaron.

Jorge Lizama, el docente coordinador de la Academia de Investigación de Estudiantes de Fonoaudiología de la UA, explicó que “la tartamudez es un trastorno silencioso, porque muchas personas afectadas prefieren hablar poco o no hacerlo, y en el caso de un estudiantes que es consultado por la profesora en el salón de clases, prefiere decir que no sabe antes que responder. Generalmente son consideramos tímidos”,

En este contexto justificó la jornada, aludiendo a que saber detectar esas alteraciones  y darle un buen tratamiento a través de este nuevo enfoque, es óptimo para los pacientes.