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Inaugura jardín infantil de Junji en Labranza

Publicado por: Claudio Nuñez | domingo 18 de diciembre de 2022 | Publicado a las: 09:48

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Este jardín infantil abrió sus puertas en marzo de 2020, sin embargo, por motivos de pandemia no se había concretado su anhelada ceremonia de inauguración; instancia que hoy se concretó con más más 50 personas asistiendo a este encuentro tan esperado por la comunidad educativa.

Juan Pablo Orlandini, Director Regional de JUNJI Araucanía, se dirigió a los presentes y señaló que, “para nosotros es un gran honor inaugurar este jardín infantil, un establecimiento donde se resalta su sello artístico, lo cual es destaca para el desarrollo, para la creatividad, para integración, para todo lo que significa la formación de los niños y niñas de la primera infancia”.

El jardín infantil busca promover la educación artística, desde el amor y respeto al arte, fomentando la capacidad de los niños y niñas de ser innovadores, creativos e imaginativos, potenciando sus distintas habilidades de manera integral, siendo así ellos los protagonistas y constructores de sus propios aprendizajes.

Así lo manifestó en la ceremonia su Directora, Leticia Fuentes, “esta inauguración confirma a la comunidad de Labranza nuestro compromiso y los invita a seguir siendo parte nuestra, con experiencias que promoverán la educación artística”. También sostuvo “con contextos complejos desde el 2020 hasta ahora donde pasamos por diferentes tipos de modalidades de atención y hoy estamos dando continuidad a los procesos pedagógicos de manera presencial”.

Además, Marianela Lagos, Presidenta del Centro de Padres del jardín infantil “Sinfonía de Colores”, dijo, “quiero mencionar el impacto que tiene el jardín infantil en la comunidad de Labranza al tener unidades educativas que cumplan con las características de infraestructura e implementación educativa, dándonos confianza y seguridad de enviar a nuestros hijos”.

En la ceremonia se vivió la experiencia pedagógica “Pintando la Música”, la cual se realizó en el patio exterior, y fue liderada por los niños y niñas el nivel medio mayor y su objetivo fue que ellos junto a los invitados, experimentaran diversas posibilidades de expresión, combinando lenguajes artísticos en sus producciones.

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