Alumnos, profesores e integrantes de comunidades mapuche se encuentran reunidos en Cunco para compartir las experiencias en Educación Intercultural Bilingüe que se desarrollan en la Región de La Araucanía y la Provincia de Neuquén.

En el marco de la realización del Tercer Encuentro Internacional de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) a desarrollarse en la Escuela Quechurehue de Cunco durante los días 27, 28 y 29 de Noviembre, se efectuó en Temuco una ceremonia de inauguración presidida por el subdirector nacional Sur de CONADI, Ernesto Paillán Hernández, y el secretario regional de Educación, Marcelo Segura Herrera.

A pesar de encontrarse en su tercera versión, este evento es el primero de ámbito oficial entre escuelas chilenas y argentinas (de La Araucanía y Neuquén), apoyado por la institucionalidad pública de ambos países, reconociendo la integración chileno–argentina en materia educacional intercultural bilingüe en el contexto de la cultura mapuche.

Territorio ancestral

«Esta actividad es un ejemplo de encuentro entre la educación y el mundo indígena, donde se hace un reconocimiento a la cultura y la sabiduría ancestral», señaló el director nacional de la CONADI, Alberto Pizarro Chañilao, agregando que “esta es una oportunidad para revitalizar la cultura y darle el valor que se merece, comenzando desde el nivel de la escuela, con la participación de las familias y las comunidades”.

«Conadi apoya este encuentro porque su objetivo es compartir experiencias educativas y pedagógicas de ambos lados de la Cordillera de los Andes, reconociendo que el pueblo mapuche tuvo un territorio ancestral que abarcaba partes de Chile y de Argentina, y precisamente la interculturalidad es un concepto que traspasa fronteras», señaló Ernesto Paillan, subdirector nacional Sur de CONADI.

«Este encuentro internacional reúne escuelas donde la interculturalidad es la columna vertebral de la educación, donde la familia y la comunidad mapuche es parte del proceso educativo», indicó Marcelo Segura, seremi de Educación de La Araucanía, agregando que uno de los objetivos del encuentro es «que otras escuelas de ambos países se sumen a esta iniciativa y valoren la importancia de la interculturalidad».

Vivir la interculturalidad

«Felicito a las autoridades educativas por reunir a los profesores, alumnos y personas de comunidades que apoyan estos procesos, tanto en Chile como en Argentina, pues antiguamente esto fue un solo territorio mapuche, y que difundan sus experiencias, pues hay que vivir la interculturalidad para valorarla», agregó Elena Pardo, directora del Centro de Promoción de Sabidurías Interculturales de Cuzco, Perú, invitada a este evento.

«Hemos venido con mucha expectativa a realizar un intercambio de experiencia con las escuelas de Chile», explicó Laura Siciliano, directora de la Escuela N°58 del Lof Ruka Choroy, Neuquén, República Argentina, «y también mostrar uno de nuestros logros más grandes: la inclusión del saber de la comunidad en la escuela, incluyendo aspectos educacionales, tradiciones e incluso actividades socioproductivas como las invernadas y veranadas que realiza el pueblo mapuche».

En esta oportunidad, por parte de Chile, expondrán su experiencia las escuelas Quechurehue de Cunco, el Liceo Guacolda de Cholchol, la Escuela Trañitrañi de Temuco y la Escuela Tranapuente de Carahue, en tanto, desde Argentina provienen las escuelas Ruka Choroy, Carri Lil y Pampa de Malleo de Neuquén.