La violencia escolar es una de las problemáticas más recurrentes en los establecimientos educacionales del país. Dicha violencia puede ser física y/o psicológica, pudiendo ser perpetrada por estudiantes, docentes y personal escolar con grave daño a la convivencia que debe existir al interior de los establecimientos de enseñanza pública.

Con el objetivo de dialogar y establecer orientaciones y acciones tendientes a prevenir y abordar las situaciones de violencia en las que se ven involucrados miembros de la comunidad educativa, es que el Servicio Local de Educación Pública, SLEP “Costa Araucanía”, desarrolló el tercer Encuentro de Liderazgo Estudiantil por la no Violencia el cual reunió a estudiantes lideres de diversos recintos educacionales de las comunas de Nueva Imperial, Saavedra. Carahue, Toltén y Teodoro Schmidt.

Mediante una charla motivacional realizada por el coach y periodista, Alfredo Bascur, de la empresa regional Activacción; además de una conversación abierta con el medallista panamericano Hugo Catrileo, y el desarrollo de dinámicas de grupo; estudiantes, docentes y profesionales de SLEP Costa Araucanía, consensuaron medidas para abordar una problemática que se hace frecuente en las aulas según la opinión de los propios jóvenes.

VIOLENCIA ESCOLAR

Yessica Sandoval Garcés, subdirectora de apoyo técnico de SLEP Costa Araucanía, precisó que “la educación pública pone en relieve a los estudiantes y el liderazgo es un tema transversal en Costa Araucanía porque permite prevenir situaciones de conflicto que hemos visto en los establecimientos, lo cual también responde a las competencias globales  que deben existir en el siglo 21 donde la colaboración y el pensamiento crítico son vitales para abordar estos procesos. Las evaluaciones escolares indican que un ambiente propicio para el aprendizaje debe estar supeditado a la no violencia y el respeto, por lo que si hay espacios de resguardo socioemocional, los aprendizajes se van a ir dando y, en ese sentido, estamos avanzando con nuestra gestión”.

En esa línea, es que SLEP Costa Araucanía apuesta por involucrar a los estudiantes en la gestión estudiantil. Prueba de ello fue la reciente elección de Antonia Medina Herrera, del Complejo Educacional “Darío Salas” de Carahue y Nicolás Sanhueza del Liceo de Trovolhue, como activos representantes de los estudiantes en el consejo local, órgano de gobernanza del servicio local, establecido por la nueva ley de educación pública, la que permite una mayor participación y pluralismo.

Para Nicolás Sanhueza, “el desarrollo de este encuentro es muy importante; creo que hay que potenciar a los estudiantes siendo ésta una instancia de conversación muy positiva”.

En tanto, su compañera Antonia Herrera, manifestó que “estos encuentros son muy necesarios porque no siempre se tiende a hablar del liderazgo y la violencia en el aula. Hoy vemos mucha violencia; sobre todo física y verbal en el aula, y más recientemente el ciber acoso que son casos muy complejos por lo que es muy importante usar a los líderes escolares a fin de que ellos sean quienes guíen a sus equipos en este tema”.

COACHING

Sobre el liderazgo que se debe fomentar en el aula, Alfredo Bascur, coaching motivacional de la empresa regional Activacción, indicó que “como Activacción estamos convencidos que el coaching como herramienta de diálogo es vital en el aula porque permite potenciar las habilidades individuales, potenciar el proceso de aprendizaje y por cierto es una herramienta potente para la resolución de conflictos por eso las metodologías de coaching son muy beneficiosas en la educación y debería ser algo que vaya implementándose mucho más en los establecimientos”, concluyó.